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Quinto giorno: prove generali di mosaico

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Osserviamo alcune immagini di opere d'arte realizzate con la tecnica del mosaico...  qui in particolare Gaudì Gaudì Abbiamo quindi provato a capire come si effettua un mosaico, partendo da un'immagine in bianco e nero. Abbiamo provato a rielaborarla, contornando le diverse forme delle "tessere" con pennarello e applicando sopra dei ritagli di cartoncino, in modo da simulare l'accostamento delle tessere. Come possiamo realizzare delle tessere con materiale da riciclo? Proviamo con tappi di sughero tagliati a rondelle... che dipingiamo con colori a tempera Materiali utilizzati oggi: fotocopie in formato A3 pennarelli cartoncino ondulato colla pennelli rondelle di sughero ricavate dai tappi tempera pennelli fogli di giornali a protezione del piano di lavoro Tipologia di lavoro:   individuale con momenti di reciproco aiuto e collaborazione

Quarto giorno: ci piace la scuola con-creta

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Terminata l'operazione di preparazione, la maestra Sabina ci ha consegnato un pezzo di argilla rossa ciascuno... ha tagliato i pezzi, dal blocco grande, aiutandosi con un filo di ferro! "Questo è un computer!" "Ho fatto un telefono!" l'argilla non è come il pongo o il didò! All'aria si secca, cioè asciuga; per poterla lavorare meglio è necessario tenere sempre le mani inumidite. "questo è un lecca-lecca" "lo scienziato pazzo" "La mia famiglia" "Ho fatto un presepe" Alla fine, la prof/maestra Sabina ci ha spiegato come riporre i nostri lavori per permettere di riprendere il lavoro nei giorni a venire. straccio inumidito sopra al lavoro ricoperto con un sacchetto di nylon in modo da non far passare aria riponiamo i nostri lavori